LAWFIRM.ru

Здравствуйте.
Я бесконечно далек от знания каких-либо юридических тонкостей, однако нужда все же появилась.
Не могли бы вы пояснить следующее?

Ситуация такова.
Существует литературное произведение, по мотивам которого есть желание и возможность создать "аудио-визуальное произведение". Согласно Статье 19. "Использование произведения без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения"
1. Допускается без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования:
использование правомерно обнародованных произведений и отрывков из них в качестве иллюстраций в изданиях, в радио- и телепередачах, звуко- и видеозаписях учебного характера в объеме, оправданном поставленной целью;
но ведь
1. Авторское право распространяется на произведения науки, литературы и искусства, являющиеся результатом творческой деятельности, независимо от назначения и достоинства произведения, а также от способа его выражения.
к тому же
Часть произведения (включая его название), которая удовлетворяет требованиям пункта 1 настоящей статьи и может использоваться самостоятельно, является объектом авторского права.
К же быть в таком случае с правами на творческую переработкой, которая заявлена в "по мотивам"
И коим боком сюда относится "право на переработку"?

Поясните пожалуйста.

Это демонстративное игнорирование или просто никто не может прояснить эти моменты?

Ведь вопрос-то, по сути, простой: "можно или нет?"
Ответте пожалуйста.

"можно или нет" что?

_________________
у пьемонтцев из приличных семей особенно ценится умение вежливо выслушать собеседника, глядя ему в глаза, и затем переспросить "Ах да?" тоном, полным живейшего интереса, но так, чтобы при этом собеседник пожелал провалиться сквозь землю.

к "использованию в учебных целях" - чисто гипотетическое отношение, то есть - никакого.

А в чем проявляется некорректность? Я неясно выразил свою мысль - "можно или нет"?
Поясните, пожалуйста, что именно непонятно - я постарась объяснить.

гм... изменила сообщение, не видя ответного

повторю - "можно или нет" что?
вопрос в чем?



постарайтесь, если хотите получить ответ

_________________
у пьемонтцев из приличных семей особенно ценится умение вежливо выслушать собеседника, глядя ему в глаза, и затем переспросить "Ах да?" тоном, полным живейшего интереса, но так, чтобы при этом собеседник пожелал провалиться сквозь землю.

Грубо говоря - Каким образом... Нет, вот так: можно или нет снять фильм, используя книгу, как источник для написания сценария, при условии полнейшего отстутствия средств на выкупание прав у издательства, но при согласии автора.
Осуществимо ли это с правовой точки зрения?

в ряде случаев осуществимо

_________________
у пьемонтцев из приличных семей особенно ценится умение вежливо выслушать собеседника, глядя ему в глаза, и затем переспросить "Ах да?" тоном, полным живейшего интереса, но так, чтобы при этом собеседник пожелал провалиться сквозь землю.

не хотелось бы показаться назойливым, но - не могли бы вы чуть полнее раскрыть ответ? или хотя бы дать наводку на аналоги?

по абстрактной ситуации?


будьте уж добры, отпишите, кто с кем какие договоры заключал, какие права передавались, исключительные, неисключительные, на какой срок?

_________________
у пьемонтцев из приличных семей особенно ценится умение вежливо выслушать собеседника, глядя ему в глаза, и затем переспросить "Ах да?" тоном, полным живейшего интереса, но так, чтобы при этом собеседник пожелал провалиться сквозь землю.

понял

а какую роль тут играет согласие автора - он уступил издательству неисключительные права на произведение? Тогда сляпайте с ним договорчик об уступке неисключительного права на создание аудиовизуального произведения по мотивам долларов за 100 - и вперед
Если автор уступил издательству исключительные, то его согласие мало кого заботит, а съемка Вашего фильма без покупки прав у издательства под большим вопросом, т.к. это переработка в полный рост.

пп.2. ч.1. ст. 19 на котоый Вы ссылаетесь Вам никак не поможет, т.к. он содержит исчерпывающий перечень правомерных способов безвозмездного использования, а Ваш фильм судя по всему учебной видеозаписью являться не будет

_________________
I can see it`s written on your face
You don`t even recognize this place...
(с)

а еще важен точный перечень переданных прав, сроки, территория и прочая, и прочая, и прочая

пусть уж описывает ситуацию

а то гадание на кофейной гуще

_________________
у пьемонтцев из приличных семей особенно ценится умение вежливо выслушать собеседника, глядя ему в глаза, и затем переспросить "Ах да?" тоном, полным живейшего интереса, но так, чтобы при этом собеседник пожелал провалиться сквозь землю.